Wie wirkt sich das Rechnen mit Fingern auf den Matheunterricht bei Kindern aus? – Wissen | ABC-Z

Hätte Pippi Langstrumpf früher bloß mal ihre Finger beim Rechnen benutzt. Dann wären ihre mathematischen Fähigkeiten wohl etwas ausgeprägter, als sie es in ihrem Lied verlauten lässt: „Zwei mal drei macht vier“, also wirklich! Forschende der Universität Lausanne haben untersucht, wie sich das Verwenden oder Nichtverwenden der Finger beim Zählen auf die mathematische Entwicklung von Kindern auswirkt. Ihre Ergebnisse sprechen für den Einsatz der Finger.